REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO FALCÓN- SEDE CORO
PLAN DE EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (CINU)
PERÍODO: I- 2016
PROFESORA: LICDA. EMILY YÁNEZ
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ACTIVIDAD
DE EVALUACIÓN
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CONTENIDO
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%
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FECHA
PROBABLE
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INVESTIGACIÓN
GLOSARIO DE TERMINOS
(MANUSCRITO)
TALLER GRUPAL
MAPA
CONCEPTUAL CON DEFENSA
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UNIDAD 1: COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA.
1.1 Intercambio
comunitario: comunidad, familia, escuela.
1.2 Usos
lingüísticos característicos de la comunidad a la que pertenece como
expresión de su identidad.
1.3 Importancia
del lenguaje.
1.4 La
literatura, representante del saber y pensar social.
1.5 El rol del escritor y lector en la interacción
comunicativa.
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5%
10%
10%
5%
5%
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25/02/16
26/02/16
03/04/16
04/03/16
10/03/16
11/03/16
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PRUEBA
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UNIDAD 2: TÉCNICAS DE ESTUDIO.
2.1
Hábitos de estudio: el arte de estudiar. El estudio: definiciones. El lector
eficaz, la escritura, única posibilidad de leer. Niveles de lectura.
Velocidad lectora y niveles de comprensión.
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10%
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17/03/16
18/03/16
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EXPOSICIONES EN
EQUIPO
TRABAJO ESCRITO
(MANUSCRITO)
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2.2 Habilidades comunicativas:
la exposición oral, la exposición científica, introducción y conclusiones.
2.3 Habilidades comunicativas:
el resumen, tipos, funciones, recomendaciones para elaborar el resumen.
Diferencias y semejanzas entre resumen y síntesis.
2.4 Habilidades comunicativas: factores del éxito.
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10%
5%
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31/03/16
01/04/16
07/04/16
08/04/16
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EJERCICIOS
DEBATE
FORO VIRTUAL
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UNIDAD 3: COMUNICACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL.
3.1 La escritura. Propósitos
de la escritura. Aprender a escribir. El acto de escribir. Sugerencias para
aprender a escribir.
3.2 Comunicación: consejos útiles al redactar textos.
Conectivos. Uso de conectores.
3.3 Comunicación e identidad personal. Fases para la
redacción de textos. La ortografía. Vicios del lenguaje.
3.4 Comunicación y lenguaje.
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5%
5%
5%
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14/04/16
15/04/16
21/04/16
22/04/16
28/04/16
29/04/16
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PARTICIPACIÓN EN EL BLOG
TRABAJO ESCRITO (INDIVIDUAL MANUSCRITO )
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UNIDAD
4: PRODUCCIÓN: HABLAR Y ESCRIBIR.
4.1
Producción de textos orales y escritos organizados coherentemente. La
escritura como instrumento de recreación y aprendizaje. El lector y el
escritor frente al poder de la palabra.
4.2
El hablante en la interacción comunicativa oral. Capacidades criticas al
opinar acerca de los problemas del entorno. Docentes y alumnos universitarios
lectores y escritores exitosos.
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5%
5%
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05/05/15
06/05/16
12/05/16
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ASESORIAS
PERIODICO
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4.3 La escritura una poderosa herramienta.
Evaluación de tu persona y otros participantes en situaciones comunicativas.
4.4 Habilidades para crear textos orales y escritos. Importancia de la
gestualidad en la comunicación oral. La literatura y la identidad
latinoamericana. Producción de textos.
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10%
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13/05/16
19/05/16
20/05/16
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Rasgos
actitudinales:
.- asistencia
.-responsabilidad
.-participación
.-
uniforme
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5%
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FINAL
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100%
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