PLAN DE EVALUACIÓN



REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
                    NÚCLEO FALCÓN- SEDE CORO


                   PLAN DE EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (CINU)
PERÍODO: I- 2016

PROFESORA: LICDA. EMILY YÁNEZ


ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
CONTENIDO
%
FECHA PROBABLE

INVESTIGACIÓN

GLOSARIO DE TERMINOS
(MANUSCRITO)



TALLER GRUPAL






MAPA CONCEPTUAL CON DEFENSA




UNIDAD 1: COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA.
1.1  Intercambio comunitario: comunidad, familia, escuela.
1.2  Usos lingüísticos característicos de la comunidad a la que pertenece como expresión de su identidad.
1.3  Importancia del lenguaje.
1.4  La literatura, representante del saber y pensar social.
1.5 El rol del escritor y lector en la interacción comunicativa.
    5%

10%



10%



5%
5%





25/02/16


26/02/16






03/04/16



04/03/16

10/03/16
11/03/16


PRUEBA

UNIDAD 2: TÉCNICAS DE ESTUDIO.

2.1 Hábitos de estudio: el arte de estudiar. El estudio: definiciones. El lector eficaz, la escritura, única posibilidad de leer. Niveles de lectura. Velocidad lectora y niveles de comprensión.

10%

17/03/16
18/03/16




EXPOSICIONES EN EQUIPO

TRABAJO ESCRITO
(MANUSCRITO)

2.2 Habilidades comunicativas: la exposición oral, la exposición científica, introducción y conclusiones.

2.3 Habilidades comunicativas: el resumen, tipos, funciones, recomendaciones para elaborar el resumen. Diferencias y semejanzas entre resumen y síntesis.

2.4 Habilidades comunicativas: factores del éxito.


10%





5%




31/03/16

01/04/16

07/04/16

08/04/16







EJERCICIOS



DEBATE






FORO VIRTUAL




UNIDAD 3: COMUNICACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL.
3.1 La escritura. Propósitos de la escritura. Aprender a escribir. El acto de escribir. Sugerencias para aprender a escribir.

3.2 Comunicación: consejos útiles al redactar textos. Conectivos. Uso de conectores.
3.3 Comunicación e identidad personal. Fases para la redacción de textos. La ortografía. Vicios del lenguaje.
3.4 Comunicación y lenguaje.
5%


5%





5%

14/04/16

15/04/16





21/04/16

22/04/16




28/04/16

29/04/16










PARTICIPACIÓN EN EL BLOG



TRABAJO ESCRITO (INDIVIDUAL MANUSCRITO )



UNIDAD 4: PRODUCCIÓN: HABLAR Y ESCRIBIR.

4.1 Producción de textos orales y escritos organizados coherentemente. La escritura como instrumento de recreación y aprendizaje. El lector y el escritor frente al poder de la palabra.

4.2 El hablante en la interacción comunicativa oral. Capacidades criticas al opinar acerca de los problemas del entorno. Docentes y alumnos universitarios lectores y escritores exitosos.
5%



5%





05/05/15

06/05/16








12/05/16











ASESORIAS

PERIODICO




4.3 La escritura una poderosa herramienta. Evaluación de tu persona y otros participantes en situaciones comunicativas.
4.4 Habilidades para crear textos orales y escritos. Importancia de la gestualidad en la comunicación oral. La literatura y la identidad latinoamericana. Producción de textos.  
10%

13/05/16
19/05/16

20/05/16








Rasgos actitudinales:
.- asistencia
.-responsabilidad
.-participación
.- uniforme

5%



FINAL
100%



















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